《礼貌显魅力》教学设计

  案例名称

第七课第一框《礼貌显魅力》教学设计科目政治教学对象初二提供者何军军课时1课时一、教材内容分析《礼貌显魅力》是人教版思想品德八年级上册第四单元第七课第一节的内容。这节内容从最简单的礼貌行为入手，对学生进行交往艺术方面的启蒙教育，与前面三个单元的内容构成有机的统一整体，起到了承上启下的作用，为教育学生诚信做人奠定了道德基础，反映了思想品德课的核心思想。本节内容符合当今时代的规范和礼仪，对提高人的素质和涵养有着重要意义，地位可见一斑。二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）

1、知识与能力目标

（1）知识目标

l         懂得什么是礼貌，在人际交往中礼貌的作用

l         懂得礼貌与尊重之间的关系

l         了解对人有礼貌的主要表现、礼貌的意义

（2）能力目标

l         辨别具体行为是否礼貌的能力

l         在实际生活中，逐步学会以礼待人

l         能够在不同的情境中表达自己的礼貌。

2、情感态度与价值观目标

l         体验文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值

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