第二节 法律保护我们的无形财产教案

课 题

第九课 第二节  法律保护我们的无形财产

课 时

本学期第___课时

日 期

本单元第  _课时

课 型

新授复备人

审核人

感知 教学资源集散地。" type="#_x0000_t75">目标

学 习

目 标

情感、态度、价值观加深对依法保护智力成果的认识，努力增强依法保护智力成果的法律意识，积极参与社会对智力成果的保护。

能力增强自我保护意识，提高自我保护能力；初步培养运用法律武器维护自己和他人的无形财产权。

知识

1、知道法律保护公民的智力成果权，未成年人的智力成果权不受侵害。

2、知道当自己的智力成果权受到侵犯时应该怎么做。

重 点

难 点重点：法律保护公民的智力成果不受侵犯 难点：法律保护公教学资源集散地。" type="#_x0000_t75"> 民的智力成果不受侵犯

教师活动

学生活动

时间学习流程一、复习检查上一节内容：1、公民怎样依法保护自己的生命健康权、人格尊严、隐私权、合法私有财产权、财产继承权？（以表格形式呈现）2、讲析作业：学检16、17题二、时政新闻：学生播报，教师分析经典时政。 1、在第六届俄罗斯国家杜马选举中，普京领导的统一俄罗斯党得票率明显领先对手，该党最高委员会主席已宣布赢得胜利。2、人肉搜索 三、导入：测测你的知识产权意识：（1）你经常看的书是哪里买的？a.小贩     b.都有     c.正规书店（2）你想到过家里使用的电脑系统是侵权吗？a.没想到     b.想到过     c.用的正版（3）你抄袭过他人的文章吗？a.经常     b.有时     c.从 不（4）你买过冒牌的鞋子吗？a.经常 &n