偶像与我导学案

第七课 偶像与我（导学案）

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【学习目标】
1、 认识到“追星”是一种正常现象，理解“追星”的原因，掌握“追星”的利与弊；
2、 认识偶像崇拜与自我发展的关系，了解自我评价的重要性，客观的评价自己，形成比较清晰的自我整体形象；
3、 对“追星”现象进行理智分析，达到对崇拜的超越，树立正确的自我观念。
【使用说明】
1、 结合学习目标，认真研读教材64-74页，独立勾画课本基础知识，并做好问题标注。
2、 认真完成学案，并记录个人疑难，以备课上讨论。
3、 小组长要做好对成员的督促和指导，保证按时高质量完成导学案。
4、 学案中的问题要认真思考，积极讨论。
预习案
1、 青少年追星即可能出于满足自我精神寄托和＿＿＿＿ 的需要，也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、＿＿＿＿ 等；追星在青少年中是比较＿＿＿ 的现象，也有一定的 ＿＿＿＿。
2、 选择谁作为我们心中的明星（偶像）,喜欢或崇拜“明星”的什么特征或品质，不仅反映了我们的兴趣、爱好与＿＿＿＿ ，也折射出我们的 ＿＿＿＿＿。
3、 某些追星者把偶像看成是完人，认为他们没有任何缺点，甚至把他们神化。在人们陷入对明星的疯狂崇拜时，就可能出现这种“＿＿＿＿＿”。
4、 我们要全面的评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足；既要看到其成功的辉煌，也要看到其成功背后的＿＿＿＿＿ ；既要看