课题
第一单元 文化与生活------------第二课文化对人的影响
教
学
目
标
【教学目标】:
1、知识目标
(1)文化对人们交往行为和交行方式的影响
(2)文化对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响文化对人的影响的特点:潜移默化、深远持久
◇分析:
(1)优秀文化如何丰富人的精神世界
(2)优秀文化如何增强人的精神力量
2、能力目标
(1)结合文化对人的影响,积极参加健康向上的文化活动,培养自己正确的交往方式、思维方式
(2)结合文化塑造人生,不断丰富自己的精神世界,促进自身的全面发展
3、情感、态度、价值观目标:
树立正确的世界观、人生观、价值观,丰富精神世界,增强精神力量,接受优秀文化,促进自身个而发展
重点
文化对人的塑造
难点
文化对人潜移默化和深远持久的影响
课程标准
赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
主要 内容
备注
一、感受文化影响
(一)、文化影响面面观
◇课堂探究:(1)你从这两幅画面中发现了那些文化上的区别?你还能举出更多的事例吗?
(2)面对我们祖先创造的精美文化产品,人们的感慨,既有差异,又有共同之处。你能否解释这是为什么?
◇探究提示:
1、文化对人影响的来源
2.文化对人有那些影响
◇课堂探究:(1)你知道这些礼节的意义吗?
(2)你还知道哪些不同民族的礼节?
◇探究提示:
◇课堂探究:上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反
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