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第十课 共同描绘美好未来 学案

第一框 共同理想  共同使命

教师寄语:  理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

请乘理想之马,挥鞭从此起程

学习目标:

1、情感:树立共同理想,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。

2、能力:培养为实现理想而吃苦耐劳、 勤奋学习、 克服困难的毅力。

3、知识:知道我国现阶段的共同理想,了解全面建设小康社会的奋斗目标及社         会发展不平衡的现状 。

学习重点:我国各族人民的共同理想

学习难点:全面建设小康社会的奋斗目标

学习过程:

一、情景导入:

结合流沙河的诗《理想》,谈谈自己的理想。

 

  二、 自主学习  合作探究

 (一)自学课本115-117页第一目题“我国各族人民的共同理想”的内容,思考:

   1. 理想分为哪几类?

 

   2.  我国各族人民的共同理想是什么?它属于什么理想?

 

   3.  共同理想的作用是什么?

   4.  个人理想与共同理想的关系是什么?

 

 (二)交流共享

   讨论课本117页上面的的问题。

 

 

(三)阅读课本117一120页第二目题“惠及亿万人民的小康蓝图”的内容,思考:

  1. 你认为国家的发展是“奋起直追、 加快发展”好,还是“有计划、 分阶段进行”好?

 2.  我国现代化建设分“三步走”的发展战略是什么?

 

 3.  课本118页的两则材料说明了什么?

 

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