第八课《拥护党的领导》导学案

姓名）第 12 周  第 2 课时    编者：       

课    题

第四单元 情系祖国

第8课 拥护党的领导

第1框 辉煌的历史篇章

课型

新授课

课时分配本课需 3 课时本节课为第1课时为本学期第22课时

学习目标知识与能力1、理解中国共产党的性质和宗旨。2、回顾中国共产党的奋斗历程。3、了解中国革命和建设带来的历史巨变。4、领悟没有共产党就没有新中国，建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导。

过程与方法1、通过展示活动，动脑分析、思考，全面认识中国共产党的性质和宗旨。2、通过对共产党领导人民进行革命、建设的学习，培养反思、展示、设计与提升自我的能力。情感、态度

与价值观培养学生拥护中国共产党领导的思想情感。

教学重点中国共产党的性质、历史巨变的原因和结论

教学难点历史巨变的原因和结论

知识准备一、预习活动：搜集我党成立、发展、壮大的资料。二、预习思考题1、中国共产党的地位、性质与宗旨分别是什么？3、我国解决台湾问题的基本方针是什么？2、新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国的现代化建设取得了重大成就。其主要表现是什么？从中可得出哪些结论？三、预习练习题1、                是中国特色社会主义事业的领导核心。2、自1840年鸦片战争后，西方列强对中国进行穷凶极恶的侵略和掠夺，使中国逐步沦为