中国共产党的诞生

教学目标

１．识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握中国共产党诞生的历史条件；共产主义小组的建立；中国共产党的成立及伟大意义；民主革命纲领的制定；工人运动的高潮。

２．能力方面：（１）通过对中国共产党成立的历史条件的教学，培养学生分析，根据问题的能力。（２）通过引导学生分析中国工人运动的发展与中国共产党的诞生的关系，党成立后中国出现的工运高潮，培养学生分析历史事物之间的内在联系，认识历史发展规律的能力。

３．态度、价值观方面：（１）通过对中国共产党的诞生的历史条件的教学，使学生认识到中国共产党的诞生是历史的必然。（２）通过对中国共产党一大有关内容和二大有关内容的讲解，使学生体会到我们的党是在一个幅员广大，人口众多，情况复杂，经济文化落后的半殖民地半封建社会中诞生的，党要搞好自身建设，要制定一整套适合中国国情的马克思主义路线的方针政策，必然要经过艰难曲折的历程。

４．学法指导方面：（１）引导学生阅读，理解我党一大，二大的有关材料，最终得出结论，体会认识问题的过程。（２）训练学生学习自我设计问题，解答问题。如何看待二七惨案的教训，可归纳为几个层次。

重点、难点分析

１．重点分析：（１）中国共产党诞生的历史条件是重点。中国共产党的诞生是必然的。诞生的基础在于中国内部正发生的变化。中国工人阶级队伍的壮大，工运的发展，马克思主义的传播与工运的结合，各地共产主义小组的建立，为我党的诞生奠定了阶级基础和思想基础，作了干部和组织的准备。加上共产国际的帮助与指导，使条件成熟。（２）中国共产党的一大，二大有关内容是重点，通过分析这一知识点，使学生进一步理解中国共产党的性质和在民主革命时期的任务，提高学生认识问题的能力。

２．难点分析：二七惨案的经验教训是难点。要从敌我力量的对比后的状况引出思考，得出结论：必须联合中国人口８０％以上的农民、几千万人口的城市小资产阶级和民族资产阶级，建立革命统一战线反对