4.3.2坚持唯物辩证法反对形而上学 教案

             4.3.2坚持唯物辩证法反对形而上学 教案

课题：坚持唯物辩证法反对形而上学
目的： 识记①唯物辩证法和形而上学的根本观点。 ②唯物辩证法与形而上学的分歧。正确理解唯物辩证法和形而上学的根本观点及两者的分歧。
重点：唯物辩证法与形而上学的分歧。
难点：坚持唯物辩证法，反对形而上学。
教法：阅读—讨论—比较—例举—讲授—练习相结合。
教程：
【复旧】哲学的基本问题是什么？两大基本哲学派别是：唯物主义——唯心主义；各自的根本观点是什么？两者的根本分歧是什么？哲学上有两大对子：唯物主义——唯心主义的对立；唯物辩证法——形而上学的对立。
【导新】两者的根本观点是什么？根本分歧是什么？
【导学检测】
考点: 辩证法与形而上学的对立
1、关于对世界存在的方式,有两种截然不同的解释,这就是辩证法与形而上学的对立。所谓辩证法就是承认世界是①     的世界,主张用联系的、发展的、②    的观点看问题。所谓形而上学是与辩证法根本对立的一种世界观和方法论,它否认世界是③     的世界,主张用孤立的、静止的、④    的观点看问题。
2、唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。它们的分歧表现在:（1）联系的观点与⑤     的观点的对立。唯物辩证法主张用联系的观点看问题。它主张既要看到事物的内部联系,又要看到事物之间的联系。形而上学主张用孤立的观点看问题,这样必然是只见部分不见整体,只见树木不见森林,只见一个孤立的事物而不见事物的联系。
(2)发展的观点与⑥  &