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高一政治国际社会的主要成员教案

第四单元   当代国际社会
第八课  走近国际社会
【生活情境链接】一踏上联舍国总部大厦入口她的台阶,就能看到一把钢铸的手枪,枪管却被打了个结。这是卢森堡赠送的雕塑,不是很大,却很有涵义,而且一眼就能体会到作品所要传达的信息:不要暴力!在后花商有一件前苏联赠送的雕塑:一个工人高举锤子,捶打一把巨剑,巨剑的下半截已经锻成一把犁了。它所表达的意思非常明确:铸剑为犁,不要战争,要和平。在各国送给联合国的礼品中,以期待和平,反对战争为主题最多。你知道为什么吗?联合国的宗旨是什么?它有哪些机构?作用如何呢?

    不要暴力                     铸剑为犁

【名师说课要点】(教师用书独有栏目)
第八课主要从静态方面分析国际社会,讲述的内容有:国际社会的主要成员,主权国家及其权利与义务,国际组织概况、分类和作用,国际关系的内容、形式和决定性因素,中国与联合国。这些内容是国际社会最基本、最重要的知识。在教学中,可以按照一下思路进行:首先明确,国际社会的组成,主权国家和国际组织;然后明确主权国家和国际组织的有关知识,最后明确主权国家和国际组织如何处理关系。
在本单元的学习中可以采用以下方法:一是比较法,通过比较理解主权国家的基本权利和义务等。二是理论联系实际法,运用实例评述国家之间竞争、合作与冲突的原因,印证国家利益是国际关系的决定性因素,明确我国在国际关系中必须维护国家利益。
第一课时   国际社会的主要成员:主权国家和国际组织
【学习目标导航】
内容目标 提示与建议
知道国际社会由主权国家和国际组织构

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