登录

政治经济学计算题归类分析(2)

四、纸币发行量的计算题 
  例:假定市场上待售商品价格总额为1000亿元,且待售商品的价值得到实现。此时发行纸币500亿元。纸币在此期间平均流通4次,此时1元纸币相当于 ( a )  
  a、0.5元货币的购买力 b、1元货币的购买力  
  c、2元货币的购买力 d、4元货币的购买力  
  解析:流通中所需的金属货币量=1000/4=250 设纸币的实际购买力为x则500x=250 推出x=0.5  
  假定XX年市场上待售商品的总数量为3万亿件,每件价格为l元,若发行纸币1XX亿元,纸币在一定时期内平均流通5次,此时l元纸币相当于 ,出现了较明显的 经济现象。 a  
  a.o.5元货币的购买力 通货膨胀 b.o.5元货币的购买力 通货紧缩  
  c.1元货币的购买力. 通货膨胀 d.1元货币的购买力 通货紧缩  
  解析:a.纸币发行有其自身规律,要以流通中实际需要的货币量来确定。而流通中实际需要的货币量是由待售商品的数量、商品价格水平和货币流通速度等因素决定的,与待售商品的数量、商品价格水平成正比,与货币流通速度成反比。按题目要求,流通中需要的货币量为:30000÷5=6000(亿元),而实际发行了1XX亿元,因而l元纸币相当于0.5元货币的购买力;由于纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,引起了物价上涨、纸币贬值的通货膨胀经济现象。故选a项。  
 
 知识归纳 
  考查知识点:纸币发行量与流通中实际所需要的货币量关系  
  方法:记住流通中所需要的货币量的公式并能熟练使用。  
  流通中所需要的货币量 =商品价格总额/货币流通次数=商品数量×商品单价/货币流通次数 
  知识拓展:什么是通货膨胀?它有何危害性? 
  纸币的发行量超过了流通中所需的货币量,造成纸币贬值,物价上涨,这就是通货膨胀。其危害是:人们手中的钱不值钱,存款所代表的实物量减少,势必影响人民的经济生 阅读全文
相关文章更多>>
最新发布文章更多>>
人的认识从何而来教案
2019年高考政治文化生活复习提纲:新课标必修3
第二课 多变的价格复习教案