《斜坡启示》教学设计_

           苏教版 五年级科学 （下册）第一单元第三课    b类 

 教学内容：斜坡的启示

教学目标：

1、  知识目标：要求学生知道简单机械——斜面的作用及其省力规律，以及斜面在生活中的应用。

2、  能力目标：培养学生的实验能力（会做说明斜面有省力作用的实验）分析问题的能力，同时对学生进行创造性思维的训练。

3、  情感目标：培养学生实事求是的科学态度，培养探究科学素养，热爱科学的情感。

教学重点：知道斜面的作用及其省力规律

教学难点：实验探究斜面省力规律，斜面是变形的螺旋。

教学准备：1、分组实验材料：测力计、平板两块、重物、实验记录、

2、演示实验材料：平板、测量器、小车、50本书、多媒体课件。，

3、学生准备：螺丝钉、铅笔、三角形纸。

教学过程：

一、知识回顾：

课件出示：           填   空

1、能够帮助人们（     ）或（    ）的工具装置都可以称为机械。

2、有些机械较复杂，它是有（     ）或（       ）的简单机械构成，这些复杂的机械通常叫做（       ）。

3、杠杆是（    ）的机械，自行车是（    ）的机械。

二、情景导入：

1、  观看录像。