一年级音乐迷路的小花鸭教学设计

迷路的小花鸭
教学内容：
歌曲《迷路的小花鸭》。
教学目标：
1.认知目标：
教会学生用自然的声音、准确的节奏和音调，有表情唱歌曲《迷路的小花鸭》。学会唱游歌曲《拍拍、踏踏》，听赏《小天鹅舞曲》。
2.技能目标：
在歌曲教学中能参考教材的插图内容，创编一个有情境的用剧形式的歌表演。在唱游练习中能一边演唱，一边律动。在欣赏练习中能辨别乐曲欢快活泼的情绪。
3.情感目标：
通过本课的教学培养学生良好的学习音乐的习惯。
教学重点：学生有表情的演唱歌曲，并能根据教材的插图进行创编和合表演。
教学难点：在欣赏练习中能辨别乐曲欢快活泼的情绪。
教学准备：钢琴、录音带、录音机。
教学过程：
一、诊断补偿：
1．师生问好：
1 2 3 4 | 5  — | 1 5    |6 3  | 5 4 3 2 | 1 —||
（师）同学们    好（生）您好，  您好， 老师您    好。
2．发声练习：1=c——1=f       2/4
       3      5   |   3     5  |   3 2   1   |   2 — |
（师） 脚     踏      水    车     唱 &nb 阅读全文