第六单元 《彼岸新潮声》

第六单元 《彼岸新潮声》
教学目标：
    通过欣赏《密西西比河》、《捷瑞克之役》，了解黑人历史和美国音乐发展之间的关系。通过欣赏管弦乐《蓝色探戈》、《蓝色狂想曲》感受布鲁斯、爵士乐特有的韵律和节奏特色，了解“蓝调”的相关知识。
    通过学唱美国民歌《啊，苏姗娜》和加拿大民歌《红河谷》，从情绪、内容以及音乐本身特点进行对比，感受两个国家民族音乐风格的异同。
教学课时：2课时
教学准备：ppt、cd
教学过程：
一. 组织教学，师生问好：
师：15世纪，哥伦布发现了一片“新大陆”，被命名为“美洲”。500多年来，这个“黄金宝地”经历了历史的变迁、各民族种族之间的融合，形成独特的北美文化，今天让我们一同走近北美音乐。
二.欣赏感受黑人歌曲：
《捷瑞克之役》
交流美国黑人的历史：
听赏《捷瑞克之役》，感受歌曲强烈的动感、节奏的多变。
《密西西比河》：
1.简介歌曲：美国历史上有一为著名的总统——林肯。同学们对他应该不陌生，林肯总统在任期间美国国内爆发了一次内战，即历史上的美国南北战争。这是一场解放南部黑人奴隶的战争。那么美国南部的黑人究竟生活怎样呢？有一部电影《汤姆叔叔的小屋》就是讲述了南北战争时期的故事，下面我们来欣赏这部电影中的插曲《密西西比河》。
2.初听歌曲，从以下几个方面分析歌曲：
速度：  缓慢         音色：   暗淡、低沉      
旋律：  压抑         节奏：  附点、切分较多 
总结：从以上的两首黑人歌曲中，你感受到美国黑人怎样的 阅读全文