教
学
目标
一、 在生动活泼的音乐中，体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的情绪。产生对音乐课的兴趣。
二、 初步感受三拍子歌曲的韵律，学会用优美，柔和的声音表现歌曲内容。
教学重点、难点能用优美的声音演唱《再见吧冬天》并能自己创编歌词进行演唱。
教学准备钢琴、录音机教学流程教 师 活 动学 生 活 动一、复习强弱两种不同的力度
二、复习几首有关冬天的歌曲
三、歌曲《再见吧，冬天》
四、为歌曲伴奏
1、 游戏《鼓上的小米粒》
2、感受三拍子的韵律，选择合适的方法给歌曲伴奏（《再见吧，冬天》的旋律），同时让学生熟悉歌曲旋律
1、 唱歌曲《堆雪人》
2、 欣赏《雪花飞舞》
这一首歌曲的情绪又是怎样的。
1、 冬天，我们可以做很多有趣的游戏：堆雪人，滚雪球，打雪仗……现在冬天已经渐渐离开我们了，老师要对冬天说一句话：“再见吧，雪花”；你能对冬天说一句话吗？
2、 听教师范唱歌曲《再见吧，雪花》
3、 学唱歌曲教师先做示范
请学生拍一拍强弱两种不同的力度以及2/4拍和3/4拍的强弱规律。
用活泼欢快的声音来表现歌曲的情绪。
指名请学生回答让学生跟着老师为歌曲伴奏
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苏少版六年级下册音乐第三课愉快的春游多么好教案