练习课教学设计

 

教学内容：练习九

教学目标：

        1．通过练习使学生进一步认识直线、线段和射线、锐角、直角、钝角、平角和周角。

        2．通过练习，使学生能正确使用量角器度量角的大小，会正确地用量角器画指定度数的角，会求末知角的度数。

        3、会正确地指出同一平面内两条直线的关系，会正确地画已知直线的平行线和垂线。教学过程    

（一）基本训练：    

                1．按要求作图并回答：        

                         （1）画一条直线，        问：直线有什么特征？        

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