主题活动：特别的爸爸、妈妈

一、指导思想

对于我们来说，从小享受着来自父母给与的爱，备受父母的关注，大到衣食住行，小到身体发育。但是，在这样的关爱中，我们往往却会忽视父母的这份爱，等父母已老时，才已然醒悟。结合温情的"五月"，我们以"特别的爸爸妈妈"为主要活动内容，以"自画像"为载体，引导孩子用自己力及的方式，表达出对父母的爱。本次活动，主要引导孩子从"认识"开始，仔细观察自己的爸爸、妈妈，并抓住一些细节特征，突破以往模式化的表现方式，个性化地创作出自己心中"特别的爸爸、妈妈"自画像。同时，也借助此活动，转变家长以往评价幼儿绘画作品的观念，产生不以"像不像"为标准的评价意识，让家长们学会走进孩子的内心，学会以幼儿的眼光来欣赏作品

二、活动目标

1.仔细观察自己的父母，大胆地表现父母个性化的脸部细节特征。

2.发现父母的与众不同，了解自己的爸爸、妈妈都是独一无二的。

3.在观察和交流中，增进亲子之情。

三、活动准备

1.经验准备：对沙皮纸作画有过经验。

2.教具准备：大师的自画像、儿童画--"我眼中的爸爸妈妈"自画像几幅；作品展示板。

3.学具准备：勾线笔、白纸、油画棒、纸盒等若干。

4.座位安排：交流区与操作区分开。

四、活动过程

   （一） 观察图片，讲述特征

    导语：孩子们，今天老师给你们带来了几张照片，想不想看看他们是谁？

提问:你最喜欢谁？她(他）长得什么样子？

   （二）观察发现父母的脸部（头部）细节特征

1.仔细观察发现"特别"的父母

提问：仔细观察，你发现了什么？是什么样的...... 

2.比较发现"不一样"的父母

提问：看看旁边的父母，比一比，有什么不一样？

小结：