一、 你好时间:
目的:幼儿能大胆的介绍自己。
准备:红苹果
过程:邀请幼儿上来自我介绍(姓名、年龄)
给家长的意见:家长要鼓励幼儿大胆表现自己,积极引导。
二、 运动时间:
目的:1、锻炼幼儿身体的各种机能。
2、培养幼儿关心家人的意识。
准备:《敲咚咚》音乐
过程:1、熟悉音乐
2、教师示范表演
3、请幼儿跟着老师一起做
4、请家长配合,幼儿要为家长敲敲背
给家长的意见:家长和孩子一起动起来,增进家长与孩子之间的情感
三、 认知时间:
目的:1、学会安静倾听故事,养成良好的阅读习惯。
2、认识圆形、三角形、正方形。
准备:故事《捉迷藏》、圆形、三角形、正方形。
过程:1、老师讲故事,家长帮助幼儿一起翻阅听故事。
2、以小黑开头,认识各种颜色的圆形,知道这些都叫圆形。
3、认识三角形、正方形。
4、游戏:看图片说名字。如:老师高举三角形,幼儿快速说出三角形。
给家长的意见:阅读是一件安静的事情,家长要以身作则,给幼儿创造一个阅读的氛围。
四、 生活时间:
入厕、点心休息时间,可提供一些班级积木等供孩子玩玩。
五、 操作时间:
目的:锻炼幼儿的手眼协调能力,感受成功的喜悦。
准备:小兔家、有图形的长长的纸路、圆形、三角形、正方形图案。
过程:1、介绍这是小兔家。
2、小兔家的路上面都是各种形状的小坑,请小朋友帮忙修路。
3、幼儿自由挑选图案,给小兔家修路。
4、欢迎小朋友进小兔家玩。
给家长的意见:家长给幼儿自由选
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