谈教材的理解： 一读课题，就觉得有文章可做。五个字中，四个是同偏旁的，且都是形声
www.y wt.com > 乘凉，有的唱歌，有的睡觉。 且慢掩卷，继续往下移动目光，直至练习七的读读背背：“人无远虑 必有近忧 有备无患 防
燕子妈妈笑了教学设计