亲爱的老师们、同学们:
今天,我们迎来本学期的最后一天,愉快的暑假就要开始了。过去的一个学期,我们全体老师和同学们每一天都在奋斗,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!我们一起走过了充实的一个学期。在此,我对辛勤耕耘,努力工作的老师们表示深深的敬意,对奋发向上、积极进取,讲文明有责任的同学们表示热烈祝贺!对默默支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。
回顾本学期的日子,我们的各项工作都在忙碌而有序地进行,下面我对学校一个学期来的教育教学做一个总结。本此总结想跟大家分享三个词:喜悦、不足、希望。
一、我们的喜悦
喜悦之一:确定新教育理念,提升学生综合素质。
学校对学生一视同仁,始终贯彻以“师生发展优良、教学成绩优良、社会效益优良”的办学目标,确定以“厚生为本、教学合一、主动发展”的教育新理念。这个理念的意思是:
围绕这一理念,学校本学期重点开展了平安校园、课堂教学建模、教学科研、经典文化教育、体艺两加一工程、德育实践活动等工作,旨在全面提升学生的综合素质。
喜悦之二:开展活力课堂,掀起教学建模热潮
课堂是教学的生命力,要提高学生的成绩,必须有高效的课堂。因此,学校积极响应教育局在去年提出的教学建模的要求,以活力课堂为目标,全体老师在简校长的带领下,积极进行课堂教学改革,探索最优的课堂教学模式。通过实践,我欣喜地看到,课堂上同学们的学习积极性更高了,能大胆提出问题并通过小组合作中解决问题,改变了过去老师讲得多,学生听得累的现状,在课堂中,同学们的思维得到锻炼,个性得到张扬,合作意识增强了,展示自我的机会多了,这正是我们学校和老师们追求的活力课堂,追求的高效课堂。在课改中,也涌现了一批非常有活力而优秀的课改先锋,教学建模促进了师生的发展,厚生的理念真正在课堂实现,老师和学生都得到发展,实现双嬴。
喜悦之三
阅读全文