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小学一年级语文下册全册第七单元教学设计

第七单元
识字7(1课时)
课前预习: 1、拼读课文。
2、试读课文,圈出生字。
3、给生字注拼音。
教学目标:1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。
2、能正确、流利地朗读课文。了解意思相反或相对的词语。
3、喜欢读对子,有积累对子的愿望。
教学重点难点:1、学会生字新词。
2、了解意思相反或相对的词语。
教学准备:生字卡片
教学过程:
一  、 激趣导入
1、同学们,我们来玩个对反义词的游戏好吗?我说一个词,你们对一个意思相反的词。比如:我说“大”,你们对“小”;我说“白”,你们对“黑”。现在开始!
高——     明——     胖——     美——    新——    忙——
(复习“语文园地五”的生字)
今天我们学习的“识字7”中的对子比这更有趣。
2、师范读课文。
二、初读课文,认识生字。
1、              学生借助拼音自由读课文,把字音读准。
2、              圈出生字,用自己喜欢的方法识字。
3、              分小组交流识字方法,说说自己是怎样认识的。
4、         &nbs

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