三年级数学下册《口算除法》教案

教学目标
　　1．使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算．
　　2．培养学生认真口算和检查的良好学习习惯．
教学重点
　　理解算理的基础上掌握口算的方法．
教学难点：
理解用一位数除的算理，正确进行口算
一、导入新课
1．口答
　　（1）24是由几个十、几个一组成的？84呢？
　　（2）42个十，90个十各是多少？
　　2．口算：
　　36÷3  24÷2   30÷3   60÷6
　　48÷4   84÷4   80÷2   90÷3
二、教授新课：
出示主题图： 
   
根据你的观察，你看看这幅图里面有哪些数学信息？
你能用你已有的知识解决途中提出的问题吗？
1、3次就能运完这60箱，赵伯伯平均每次运多少箱？
你是怎么解决这个问题的？和你小组里的同学商量商量。也可以用你们手中的工具帮助你说明你的思路。
小组汇报：解题思路
1、想口诀    二三得六
             2×3=6   6÷3=2
               60÷3=30 
2、   20×3=60     阅读全文