教学目标:1、 使学生熟练掌握一元一次不等式的解法;2、 掌握在指定数集内解一元一次不等式;3、 重点掌握一元一次不等式的简单运用。教学过程:一、 复习练习:1、 提问:什么叫一元一次不等式?解一元一次不等式的一般步骤是什么?2、 解下列不等式(学生板演):① 3(x-2)-4(1-x)>4② 3- > +1 ③ - ≤ -1④ +1> 3、提问:最小的整数是 ,最大的负整数是 ,最小的非负整数是 。 最小的自然数是 ,绝对值最小的整数,小于5的非负整数是 。二、 新课探究:例1、 解不等式,并把他们的解集在数轴上表示出来;< 若把本题改为求不等式的负整数解呢?学生练习:求下列不等式的负整数解;① ② ③ 求不等式 的负整数解。三、 能力拓展:例2、&
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