油菜种植的计算

   
教学内容
    课本第105页内容．
    教学目标
    1．知识与技能
    进一步掌握用方程解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力．
    2．过程与方法
    经历“探究2”的活动，激发学生的学习潜能，促使他们在自主探究与合作交流的过程中，理解和掌握基本的数学知识、技能，数学思想方法．
    3．情感态度与价值观
    发展学生勇于探究、积极地参与讨论，合作交流意识，在“建模”中感受数学的应用价值．
    重、难点与关键
    1．重点：理解和掌握基本的数学知识、技能、数学思想方法，会用一元一次方程解决实际问题．
    2．难点：列一元一次方程表示问题中的数量关系．
    3．关键：明确问题中的数量关系，找出等量关系．
    教具准备
    投影仪．
    教学过程
    一、引入新课
    上一节课，我们探究了“销售中的盈亏”问题，使我们进一步感受到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用．本节课我们再探究一个农业生产中的一个较复杂的问题．
    二、共同探究
    某村去年种植的油菜籽亩产量达160千克，含油率为40%，今年改种新选育的油菜籽后，亩产