Unit 5 Crossing the road

1st period

一、主要新授内容(main contents )

letters—ii, jj

let’s act—red light. stop! green light. go!

let’s learn—stop, go, light

二、学习目标(objectives)

1、联系单词girl，hand学习字母gg, hh 掌握它们在单词中的常用发音，并且能掌握字母正确的大小写书写形式。

2、学生能够理解red light. stop! green light. go!的含义, 且能够根据这些指令做出相应的反应。

3、学生能够结合一年级时学习的表示颜色的单词如red, green 等语言知识，将新旧知识融会贯通，运用于实际情景中。

4、通过crossing the road及warning等活动，培养学生自觉遵守交通规则的意识。

三、教学建议( teaching suggestion )

activity 1  （watching the video）

1. the crossroad

在屏幕上播放一段十字路口车来车往的录像。当录像中的交通灯呈红色时，所有相应的车辆和行人都停止。

把学生生活中的情景在课堂中呈现，并通过问答吸引学生的注意，让学生充分利用各种感官感知新知，并为新知的导入作铺垫。

t：what colour is the traffic light?

教师根据学生的回答, 补充说道：yes, it’s red.         it’s a red light.

相反，当交通灯变绿色时，所有相应的车辆和行人都可通行。教师也可以如此与学生问答。

2. again

再放一遍录像，在录像放到交通灯呈红色，所有车辆和行人都停止时，教师让画面停止。

activity 2  （quick respons 阅读全文