牛津英语2B Unit 3 第四课时

第四课时（4th period）金山区教师进修学院     许建华  杨 斌              金山区山阳小学          姜丹红一、主要新授内容(new contents)let’s enjoy     --- rhyme 二、学习目标(objectives)1、在上一节课学习的基础上，进一步强化there be句型的表达。在情景中熟练运用there be 句型来描述。2、结合本课的主题――my room，创设语言使用环境，学唱儿歌的过程中熟悉there be句型的表达方式。3、在儿歌表演的过程中，激发学生学习的兴趣，调动学习的积极性。4、在儿歌创编的过程中激发学生的想象，培养学生创新的思维。 三、教学建议1、任务前期准备阶段（pre-task preparation section）   activity 1 　(quick response)1、教学辅助(aids)无2、活动过程（process）stepscontentsmethodspurposequick responseeg: how old are you?   ….  what’s in your room?教师与学生进行问答 用快速回答问题的方式把学生的注意力引入到英语课堂上来。activity 2 (look and say)1、教学辅助(aids)1）电脑 2）屏幕2、活动过程（process）step 阅读全文