2A Unit 6 A picnic(第二课时教案设计)
教学内容:2a unit 6 a picnic 第二课时(parta,c, d)
教学目标:
(1)进一步巩固单词an ant,a butterfly,a flower,a tree单复数形式,发音准确。
(2)能听懂what are those?并能根据情况用they are …回答。
(3)能使用what are those?向他人询问和确定某些物品,语音语调准确。
(4)进一步学习歌谣sing in the trees。
教学重点:
(1)能听懂what are those?并能根据情况用they are …回答。
(2)能在一定的情景下使用what are those?向他人询问和确定某些物品,语音语调准确。
教学难点:
(1)正确地理解掌握对话内容,并能初步表演对话. 较流畅地和他人进行对话.
(2)进一步巩固单词an ant,a butterfly,a flower,a tree单复数形式,发音准确。
教具准备及辅助活动:
课件、录音机、含图片的单词卡
作业设计安排:
课内:(1) do and say (2) find and say
课外:(1)听录音,朗读a部分对话至熟练并尝试和家长进行角色对话。
(2)听录音,朗读c部分歌谣给家人听。
(3)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语交流。鼓励学有余力的学生学习其他昆虫类单词。
教学过程:
step1 warm-up
1、sing the song: 2b unit5 at the market
2、sing the song: 2a unit4 my nice ruler
step2 free talk
3、free talk
t:hello,boys and girls.nice to see you.
ss: nice to see you,too.
t: how are you?
ss:i’m
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