Unit 2 In the circus 第三课时(3rd PERIOD)
一、主要新授内容(new contents)
let’s learn --- tiger monkey panda
letters--- pp pencil qq quilt
二、学习目标(objectives)
1、学会用正确的语音语调说出马戏团里的动物tiger, monkey, panda,并用句型look at the …it’s …来介绍马戏团里的动物,学会运用一些形容词来描述这些动物。用连词and尝试对马戏团里的动物进行更详细地描述。
2、在听听说说画画的过程中学会介绍自己的动物好朋友,在同学中间交流分享。
2、通过单词pencil, quilt的复习,学习字母pp, qq和它们在单词中的发音, 并能将已学过的单词中根据pp, qq的发音归类,尝试拼读含有pp, qq发音的简单单词。
三.教学过程
activity 1 (look and learn)
活动过程(process)
steps
1 free talk what animal is big? 提出开放性问题。
以身体的特征来让学生猜猜说说学学。
2 learn: tiger
panda show the picture of an animal’s big body and encourage student to describe it. “it’s …(colour, size, feeling, …)” and then guess what animal it is.
learn: tiger&
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