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教学目标 ：
1.能够熟练掌握12个小动物的名称，
cat , chicken , cow, dog , duck , goat , pig , sheep
donkey , horse , mouse , rabbit ,
2.能够熟练拼出8个小动物的写法
cat , chicken , cow, dog , duck , goat , pig , sheep
3.在掌握动物单词的基础上，学唱《MacDonald》
教学建议：
纵观本课内容比较简单易懂，而且其中的一首《Old MacDonald》歌贯穿了整个单元，而且整个单元所出现的动物只有12个，针对这种情况，按照我前面说到的教材适用性的原则，我们可以对单元内容进行重组，以farm这一主题贯穿整个教学过程 ，即利用一课时的时间集中教授这些单词，采用听、说、做、学、唱、玩、演的方式，通过各个有趣、实用、轻松、活泼的活动，使每个学生都 参与进来，充分调动学生的积极性和主动性并。为提高教学效果，可以利用头饰辅助教学，优化课堂教学过程 ，真正体现在情景中教学，在活动中学习英语的活动式教学模式。具体做法如下：
1.由一首欢快的歌曲引入来调动学生的学习积极性，可选择开学初学的这首《The Wheels on the bus》，它的节奏很欢快，学生在边唱歌边做动作的过程中可以放松身 |
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Lesson 41