冀教版小学三年级英语下册全册教案1

lesson 1 i’m hungry!
一、教学目标：
    知识目标
1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food
    2、能理解并能口头运用句子 i’m (hungry/thirsty)。      i want to (eat/drink)；
    能力目标：能够在真实的环境中表达自己的需求。
    情感目标：初步了解中西方饮食差异，注意饮食卫生及营养。
二、教学重点和难点：本课的四个单词和句子。
三、教具：录音机和磁带，手偶，教师用卡片和张贴画，实物，奖励用的金星。
四、学具：学生用小卡片。
五、教学过程：
step 1、（1）greeting: hello, boys and girls! how are you today ？
  （2）师生同唱“i love you”，（可以边做动作边唱）
    step 2、引入课题：用张贴画出示本课主题图，引导学生：who are they? 学生可以说出一些家庭成员的身份，（比如daughter, father, mother, son）.what are they doing？学生可以用汉语回答，从而引出本课要学的有关饮食的内容。（板书课题：lesson 1）
    step 3、利用卡片出示桌子，放录音。学生模仿读音，找同学领读，分组读。依次学习food ,eat ,drink,(在学习eat ,drink时教师可以加上动作,板书eat ,drink)鼓励发音不标准的学生多练习几遍，至读音标准。采用多种形式全班练习，利用小卡片组长组织练习，直至读熟。
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