3B Module 10 Unit 1 It’s on your desk教学案

实验小学    三年级  年级     英语     学科教案、学案一体化设计

课型

新授

课题

module 10  unit 1   it’s on your desk

课时

第一课时

设计教师

教学目标设计1.听：能听懂关于描述位置的介词和句子：in, on, under, it’s in the box. it’s on your desk. it’s under the chair. 2.说：能够使用关于描述位置的介词和句子：in, on, under, it’s in the box. it’s on your desk.

教学方法设计主要采用情境教学法、 游戏教学法、交际法、合作学习法等。

教学程序设计

教材处理设计

师生活动设计step 1 复习旧知step 2 新知呈现     1、创设情境，导入新课2、学习新单词in, on, under, bedroom,boxstep 1复习旧知1.free talk :t:do youlike peanuts?do you like sweets?   s:……t:what’s this ?(手举学习用品pen. pencil .pencilbox )学生回答。随后拿起box 对比pencilbox 进行学习新单词。step 2新知呈现1. 接着做找watch 状，学生也许会用汉语告诉我答案（提前把自己的手表放在书的上面）。t:oh, yes,it’s on the       book .这时取出卡片学习单词on。从而引出课题：module 10