Unit 8 I’m hungry(2)

教学内容　 unit 8 i’m hungry(2) 
教学目标　 1、 听懂会说单词some bread , some rice , soft drinks
2、 会说句子what about …? …please. i’m thirsty. 且会在实际生活中灵活运用。

教学重点　 1、 单词some bread , some rice , soft drink 的正确的发音
2、 句型在生活中的灵活运用
教学难点　 1、 对some的理解

教学准备　 
电脑多媒体，课件，单词卡片，收音机，unit 8的磁带
教学过程　 课堂设计 集备研讨
 step1 free talk
t: good morning / afternoon .
  how are you?
ss: i’m fine.
教师走向个别学生t：excuse me . who’s he /she ?(教师指着另外一个学生问)
ss : he/she is xxx.
step 2 revision 
t: xxx i can’t find my bag .can you help me find it?
 ss: ok. it’s on the chair.(事先放在讲台旁的椅子上)
t: thank you.（教师从自己的包里面拿出一本书，书里面夹着手表）
t：where’s my watch ?
ss: it’s in your book.
t: thank you. 

 step 3 presentation
⑴（教师看手表）t：it’s …time to go to new york.
ss: but how?
t:  by plane. bu