unit10 Let's do it.

unit10 let's do it.
*使学生能听懂用英语说的简单指令
*使学生能进一步复习文具用品
*使学生能模仿发出字母jj及所给单词的读音
*使学生能读出第6部分所给出的句子 交际句型：put the ruler in your   hand.
                   this is a ruler.
                   that is a crayon.
交际词汇：book, pencil-box,crayon, ruler, window, door, boy, girl.
具体教学方式：
在前面的几个单元中，我们都先后学习了一些文具用品的单词，但本单元的重点在于复习这些文具用品的单词，并能了解一些介词的基本位置，如，in , on ,under ,between及next to，并围绕介词来开展一些活动。上课开始时，教师可以拿着已经熟悉的文具问学生们，what's this ?what's   that?当学生熟悉这些单词后，教师带领同学一起做动作。 教师说，put the book on your hand.让大家马上做动作，然后，教师接着说，put the ruler in your hand. put the book under your chair.除了这三句话以外，教师还可以说，put your book in your bag. put 阅读全文