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PEP小学英语三年级下册Unit 5 Where is my ruler?教案

一、教学目标与要求  
1、教学目标  
(1)知识与技能目标:1. 能听、说、读对话,掌握句型where is ...? it’s in /on/under the ...并能在实际生活中运用。语音、语调准确流利,表情自然。  
(2)情感目标:通过学习本课,对学生进行德育教育,学会整理好自己的物品。  
2、教学重点  
能熟练使用句型 where is ...? it’s in /on/under the ...让学生学会提问和回答物品的所在位置。  
3、教学难点  
⑴ 区分on your desk?与on your desk, in the toy box?与 in the toy box.的读法和用法;⑵准确使用方位介词 on、in、under.  
4、课前准备  
多媒体课件展示car、ball、boat、plane、doll、toy box 等玩具实物及铅笔盒、书包等各种文具。  
二、教学过程  
step 1: warming - up activity  
唱英语歌曲:let’s chant.
where is my head? here it is. where is my ear? here it is. 
(设计思路:通过课前让学生说唱英语 阅读全文
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