Unit 1 Let’s go to school 教案

（人教新版）三年级英语下册教案
unit 1 let’s go to school!
lesson 3

一、教学内容与分析：
1. just speak
通过两个学生之间的对话，让学生在具体语境中感知、模仿、学习、体验、实践本课语言。要求学生能根据情景进行语言交流，最终能灵活使用本课句型look at．-how nice! what's in it及答语a marker and some crayons，同时培养学生团结友爱的好品质。
本部分的主要语言点是：
1) look at…．
2)wow，how nice!
3)what's in it ?
2. just read
学会两个新单词：marker，crayon
教师应注意的难点是：
1)英语中可数名词单数前面要用a／an。
2)教师可在适当时机复习pencil，ruler，eraser，sharpener等一册学过的学习用品。同时练习名词的单复数，如：a pencil  some pencils．
3. let's play
通过实物组织教学活动，让学生反复练习what's in the pencil-box ? what's in it及答语crayon／a pencil，以达到复习巩固本课教学内容的目的。

二、课前准备：
1.准备—些水彩笔、小蜡笔或蜡笔画，奖励给课堂表现出色的学生。
2.准备教学挂图或实物：袋子、铅笔盒、水彩笔、蜡笔等，给学生创造真实情景让学生充分地练习。
3.准备本课教学—卡片、录音带等。

三、教学目标与要求：
1.指导学生能在真实的情景中理解。会说以下句子: let’s to go to school. let’s go, look. i have a new water bottle/story book. look at my new pencil-box. what’s in it？a marker and som