新路径英语Lesson M How Yummy! 教学设计

《新路径英语》3  lesson mhow yummy! 教学设计

一、 课题：how yummy!

二 、教学内容：
1、 单词：egg, ice cream, hamburger, hot dog
2、 句型：have a/ an…    how yummy!   

三、教学目标：
情感目标：1、 通过多种积极的评价方式鼓励学生，充分调动学生学习的积极性和主动性，让学生体会到学习中的成就感。
                 2、 学会感恩，学会关爱他人，团结同学，礼貌待人。
    知识目标：1、  能听懂、会说单词egg, ice cream, hamburger, hot dog
              2、 能够恰当、灵活的运用句型： have a/ an… how yummy!
 能力目标：1、通过情景的设计，使学生逐步培养起活学活用语言的能力。
           2、通过小组练习，培养学生间的合作意识和大胆交流、熟练表达的能力。
四、教学重、难点：
重点：1、本课新词汇的正确读音及理解。
      2、能恰当、灵活地使用句型have a/ an…   how yummy!
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