三年级Unit5 Where is my ruler B Let's talk教案及练习题

pep book2

unit5 where is my ruler?

part(b) let’s talk

教

学

目

标

与

要

求听懂，会说：  excuse me. can i use your …?  no problem. here you are. 并能在实际情境中自然运用。

重点excuse me. can i use your …?  no problem. here you are.

难点excuse me, no problem 的发音和准确运用。

教具

录音机及相关磁带，书、文具等学习用品，53页的教学挂图，文具图片

教学环节

师生活动

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准

备

活

动

 1.  听录音做动作。教师给学生发如下指令，让他们听音做动作。

put your pencil on your pencil-case.

put your book in your desk.

put your ruler under your book.

….  教师可根据需要，多选择一些指令。

【设计意图】调动学生情绪，复习旧知，为新课学习做好铺垫。

2． 请学生表演a部分let’s talk的对话。【设计意图】通过表演对话，复习所学主句型，为本课时的继续学习做好铺垫。同时也有意识地培养学生主动运用所学语言于日常生活交际中。

教学环节

师生活动

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新

知

呈

现1．    教师出示一本新书说：look! this is my new book. i like it very much. i must write my name on it. 给学生解释该句含义。 在学生理解了含义后，教师接着装着去找笔，并说：but, where is my pen? in the pencil-case?  打开铅笔盒说：no.