pep book4
unit5 how much is it ?
part(b) let’s talk
教
学
目
标
与
要
求1. 教学重点:句型:“are they all right? what size? how much are they ?2. 通过思考、讨论、交流与合作让学生学习和使用英语,完成教学任务。3. 培养学生团结互爱,互相学习的好品质,让学生在小组活动中积极参与,互相合作,共同完成学习任务。
重点理解掌握几种鞋的单词,学会用复数how much are they ?询问物品价格,并在实际情境中运用。
难点在实际情境中运用对话。
教具单词卡片,录音机,ppt,etc.
教学环节
师生活动
p
r
e
p
a
r
a
t
i
o
n
准
备
活
动1. revision lets’ learn三会单词认读检查,三分钟准备时间: 内容如下: boots slippers sandals sneakers. 小结检查:鞋类复数后名词要加s , a pair of 表一双。 put on …穿鞋子,衣服。翻译词组take off . 2. let’s do put on your sneakers run in the park . put on your sandals. wiggle your toes. put on your boots . splash in the puddles. put on
阅读全文