uint 4 I can paly basketball第一课时（译林新教材）

课题

unit 4 i can play basketball

备   课   内   容  

教材

简析

本单元主要学习如何询问他人是否会做某项运动。教学的重点句型是can you…？和答句yes, i can. no, i can’t. 在三年级下册教材的第二单元中，学生已学过eat, drink, sleep, run, talk 等动词，所以教学时可以适当运用这些词，以旧引新，帮学生把新旧知识融会贯通。  

第  一    时   教   学   设   计

课时

目标 1. 能够理解story time部分内容，能够模仿朗读。 2. 能掌握单词basketball, football, jump, skate, swim。 3. 能听懂、会说、会读、会运用句型i can.... can you...? yes, i can. no, i can’t. can he/she/...? yes, he /she can. no, he/she can’t. 4. 能理解play basketball very well. have a try. 5. 能够运用nice! cool! great!赞美词。  

教学重难点 1. 能够理解story time部分内容，能够模仿朗读。 2. 能掌握单词basketball, football, jump, skate, swim。 3. 能听懂、会说、会读、会运用句型i can.... can you...? yes, i can. no, i can’t. can he/she/...? yes, he /she can