lesson 5 how many birds can you see ?
教学内容:
1.学习生词
2.let`s talk
教学目标:
1.使学生掌握本课的单词及数词。
2.使学生能听懂会说本课的对话。
教学重点:
掌握“can you see …? what can you see? how many can you see?”三个句型,并能用来进行会话。
教学难点:
掌握数词11~20并了解其构成规律。
教学易混点:
thirteen fifteen eighteen 的构成。
教学方法:
tpr教学法 、简笔画和自问自答导入法。
教具准备:
单词卡片 、 录音机 、 简笔画。
教学过程:
一.学习生词
a.出示单词卡,教师领读.
egg farm any twelve twenty thirteen fifteen eighteen
b.学习拼读规则.
a.字母组合ar常读作[a:] 如:farm car park.
b.有些单词有双重音,要读的一样重,如:thirteen fifteen eighteen.
.补充学习 fourteen sixteen seventeen nineteen
c. 引导学生寻找13~19七个词的构成规律 .
13~19七个词的构成规律是在相应个位数词后加teen,其中13(thirteen).15(fifteen)和18(eighteen)三个词略有变化,其余14.16.17.19四个词是符合规律的。
d.教师出示卡片,学生认读。
二.let`s talk.
a. 出示简笔画,找
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