五年级英语上册第四单元导学案

 unit 4 what can you do 第一课时
一、教学重点
本课时的教学重点是 let’s learn 部分五种家务劳动的表达方法，要求学 生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。
二、教学难点
本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进 入学习状态。
三、课前准备
1．教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件。
2．教师准备录音机及录音带。
四、教学过程
1．warm－up（热身）
（l）let’s chant
 ① 教师播放 start 部分 let’s chant 的录音，让学生边听边看图并能理解歌谣的意思。
② 反复听 2-3 遍后，可带领学生小声重复。
③ 拍手掌握节奏，教师将 mike 变成本班同学的名字进行提问：tom, tom, what can you do？可提问 3-4 人。
（2）口语练习 谁的本领大： ① 男、女生进行比赛，分别用 i can…来介绍自己会做的事，看看谁的本领大。 ② 请同学边说边用动作表示，重复不加分，哪组说的最多即为获胜组。
2． presentation（新课呈现）
（l）let’s start 教师出示图片请同学们观看，oh, so many animals! what can they do? 角色扮演：教师提问，bird, bird, what can you do? 请学生挑选自己喜欢的动物边说边做动作。
let’s learn
① 学生观看教材的背景图，教师指图，用夸张的语气介绍：she’s lucy. this is her room. she’s helpful! are you helpful? what can you do?
② 然后播放课件或动画，带领全班一起反复跟读5个词组，提醒学生注意语音语调。
 ③ 让学生在练习本上写一写单词和词组。
3．let’s play ( 阅读全文