《牛津小学英语》5A Unit4 Halloween
一、教材简介 本单元的核心内容是万圣节晚会的准备工作,本课时为教学第一课时,重点学习do you like…?yes,i do./no,i don’t. i like…what do you like?等句型及b部分动物词汇。 二、教学目标 能力目标: 1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词chicken、duck、horse、pig。 2.能听得懂、会说、会读和会写句型do you like…?/yes,i do./no,i don’t. what do you like?i like…。 技能目标:培养学生运用语言的能力。 情感目标:培养学生爱护小动物、热爱生活、热爱英语的浓厚兴趣。 三、教学重点、难点 1.教学重点:四会掌握本单元词汇及目标句型。 2.教学难点:(1)掌握like句型中名词的正确形式。 (2)让学生运用本堂课所学知识进行口语交流。 四、设计理念 英语课程标准强调,从学生的学习兴趣和生活经验出发,倡导体验、实践、参与、合作和交流的学习方式和任务型教学途径,发展学生的综合语言运用能力。本课为学生生活中喜欢的话题,让学生在课堂上不仅学会知识,还能体会在生活中运用知识的乐趣。 五、设计思路 用以往所学的动物单词引入新知的教学,在导入环节就引起学生的注意,在接下来的单词教学中,采用形象、生动的叫声、奔跑声,再次提
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