6A Unit 5 On the farm(2)

一、教学内容
6a第五单元第二教时（listen，read　and say）。
二、教学目标
1.能正确的听、说、读、写词汇holiday,last,early,meet,before　能正确的听，说，　读词汇　fun,national day,a film,wonderful
2.能正确的听、说、读句型ｗhat (else) did you do…?we/i…
3．能正确地运用对话中的日常交际用语和三会句型
did you like the film?
it was a funny cartoon.
we all liked it very much.
were there any fruit trees on the farm?
there were apple trees,orange trees and pear trees.
4．能正确地理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。
5．能运用本课所学语言谈论过去所做的事情。
三、教学重、难点
1.能正确地理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。教学难点
2.能比较流畅的朗读对话，并能在掌握对话的基础上运用本课所学语言谈论过去所做的事情。
四、课前准备
1.教具准备
a.单词，句型卡片。
b.练习题纸。（每人一张）
c.设计并制作多媒体教学课件，准备多媒体教学的设施。
2．板书准备：预先写好课题unit 5 on the farm
五．教学过程
step 1   free talk
1. a :what do you usually do at the weekends?
b: … …
a: what did you do on monday/…?
b: i…
a: what else did you do?
b: i…
step 2 presentation
1.a.出示日历 学习lask week ,the nationalholiday
t:wh