PEP第八册英语 recycle 2 第四课时

一、教学内容：  listen, match ,write, say   let's play二、教学目标与要求1．能听、说认读listen write, match and say 中的句子并完成填写句子的练习。2．能够熟练的查阅英汗字典。三、教学重点 听、说认读本课中的的句子，完成填写短文及联线说句子的练习，并能够熟练查阅字典。四、教学难点   能听、说、认读短文。理解will 的用法并熟练用一般现在时第三人称单数形式和be going to 句型转述match and say部分的内容。五、课前准备1． 教师准备本课时的动词卡片和图片。2． 教师准备五年级下册有关爱好的动词短语卡片。3.  教师准备录音机和相关录音带。六、教学步骤1．  热身（warm-up）（1）教师放本单元it’s time to say goodbye to china的录音，学生跟说句子。（2）教师出示五年级的有关爱好的动词短语卡片，如play sports, climb mountains, play the piano, go hiking, fly kites, swim等。2． 预习（preview）（1）教师放录音，学生跟读。（2）教师提问学生：miss white liu yun chen jie……学生一一回答后。教师再提问：what’s john’s ….hobby?  do you know?3． 新课呈现（presentation） listen, write, match and say(1)  教师接着语系部分说：sarah is going back to america next month. she will leave china and her go 阅读全文