How tall are you? 第六课时教案示例

一、教学重点：
1、本课时的教学重点是让学生理解、会读文段内容。
2、能正确理解几个单位词：ton，meter，kg，cm。
二、教学难点：
1、四会掌握句型以及单位词，如cm，kg的理解和使用。
2、进一步理解并朗读一些常见的计量单位。
3、本部分知识含量大，涉及很多自然科学知识，需要帮助学生充分理解。
三、课前准备：
1、教师准备录音机，或资源中心课件。
2、教学过程中所需的图片、录音、课件、动画素材。
3、有关鲸鱼的知识。
四、教学过程：
1、warm up（ 热身）
活动一：sing the song
教学参考时间：1-2分钟
（1）师播放课件，请学生欣赏歌曲。let’s enjoy the song.
（2）学生跟唱歌曲。please sing together。
（3）教师请学生唱自己改编的歌曲，大家一起欣赏。
活动二：make sentences
教学参考时间：3-4分钟
(1) 教师播放课件：画面中随机出现学过的形容词原形：fat   thin   strong   young   cool   warm   cold   hot   cheap   big   small   long   short   smart  
(2)学生分为两组，第一组学生看到单词后用这个词说一句话，第二组学生用这个词的比较级说一句话。如：big：my bag is big. / the desk is bigger. …
(3)画面中出现第二个词后，两组交换。
(4)每说对一句话，加十分；说错不加分。最后看哪组成绩高，为胜。
2、review