Unit 7 At Christmas (牛津英语6A教案)

　unit 7 at christmas (牛津英语6a教案1)

第一课时

一teaching aims：

1.能听懂，会说，会读单词：a watch, a wallet, a teapot, a calculator, a skateboard, a comb, a mirror, a hairdryer

2. 能听懂会说：this … is from…. who are they from?

3. 了解东西方接受礼物的不同反应，培养学生良好的文明礼仪。

二．teaching key points：

本课时的教学重点是有关日常用品的8个单词和讨论谁送的礼物的有关语言，其中skateboard, calculator, hairdryer单词较长，发音也有一定难度，教师应重点指导。

三．teaching difficulties

本课时的难点是：this …is from….who are they from? 这组句型，建议教师充分利用课文信息，让学生通过静听，在完成匹配题后逐步理解并达到输出。在操练时，教师可准备一些礼物，通过真实的送礼物的活动，让学生在情境中理解并掌握。

四、teaching preparation

1．教师准备：1）教学图片，圣诞老人服饰，一个礼物袋，有关日用品的实物

2）录音机，磁带3）录音题目讲义

2． 学生准备：每人一张纸条和一份礼物。

五．teaching procedure：

1． . warming up：

1）师生热情地问候:hello, children. nice to see you. how are you today?

2）共同演唱前几节课学的歌曲。

2. 新课呈现：

t：hi，boys and girls. what festival is dec.25?  ss: it’s christmas day.