六年级上册module3 unit 1 collecting stamps is my hobby教学设计
学习任务:i’ve got lots of stamps .
these are some stamps from canana.
this stamp is from china .
功 能:谈论和介绍个人的爱好。
教学过程:
一、 复习:
老师引导学生做对话练习,通过谈论学生喜欢的东西导入今天关于“hobby”的主题。如:“what’s your favourite sport /game /food ?
my favourite sport / games /food is ┅
或 do you like ┅ yes ,i do . /no ,i don’t.
二、任务呈现与课文导入:
1、老师拿出一本集邮册,问学生:what’s this ? it’s a stamp album.
引导学生通过实物理解“ stamp , album”的意思。
2、把学生的注意力引向课文。说明:今天学习的课文中,daming 和simon 谈论起了simon的一项兴趣爱好。simon会向daming 和我们介绍自己的爱好,听过他的介绍后,大家也要试着