课 题 六年级下册recycle 2(第一课时)
教学目标 1、能够听、说、读let’s read部分的对话并正确回答对话后的问题。
2、能够读懂并回书写简单的英语请柬。
教学重点 能听、说、认读对话,能用can/can’t句型正确表达以及掌握英语请柬的写法。
教学难点 学生根据实际情况写请柬。
导学过程 二次备课
(一)预习准备
教师准备课件、节目单,中英文请柬。
(二)热身、 (warm-up)
生跟随音乐齐唱五年级上册44页歌曲,并做相应动作。
(三)呈现新课 (presentation)
1、a game.
课件展示各种有关动作的图片,每次只出现图的一部分,生用can句型来猜内容,如没猜中,师用can’t句型否定,然后继续展示图的另一部分,直到猜对。
t:what can she do?(出示课件图画中dancer的脚)
s: she can sing.
t:sorry, she can’t sing.(课件继续展示大部分)
s:she can dance.
t: yes, she can.(课件展示全部)
t:what can you do?(问另一学生)
s: i can …
2、reading.
(1)first reading.
t: good! chen jie and her classmates are going to have a farewell party, too. what can they do at the party? let’s read and answer the questions.(出示以下问题)
when are they going to have a farewell party?
who can they invite to the p