牛津小学英语6A Unit6 Holidays PartA教学设计

[课题]牛津小学英语6a unit6 holidays parta(the second period)
第一课时的教学内容是本单元的b&c,学生能掌握b部分9个节日的名称，能根据c部分文字提示和图片提示来谈论相关节日。
[教材简析]
本单元围绕“谈论节日里所做的事”这一话题展开教学活动。parta对话情景是老师和同学们在谈论节日里人们所做的事，课前布置学生搜集有关中西方风俗的资料，以保证学生“有话想讲，有话可讲”。课上尽可能为学生创造发言的机会，在运用中学习新的语言表达。
[目标预设]
1、能听懂、会说和会读日常交际用语：christmas is coming. my favourite holiday is halloween. what’s your favourite holiday?
2、能听懂、会说、会读写单词和词组：favourite，christmas，had，relative, went，didn’t=did not，dress up
3、能听懂、会说、会读、会写句型：when’s  …?  it’s  in/on  …  what do people usually do at/on  … ? they  ….  did you … last … ? yes, i did. / no, i didn’t.
4、能正确地理解对话内容，能正确流利地朗读对话，并能初步表演对话。
5、能运用本课所学的语言谈论节日，了解一些中西方文化。
[重点、难点]
1、能正确地理解对话内容，能正确流利地朗读对话。
2、运用所学语言谈论节日里所做的事。
[设计理念]
1、展开以教师为主导、以学生为主体的师生双边活动，在频繁的双向和多面的交流中，提高学生的语言表达能力。
2、处理好教师、学生、教材之间的关系，追求和谐的课 阅读全文