六年级英语上册第6单元教学设计

                                英语教学设计

上课年级

 使用教材

 课题名称

六年级   pep教材   a little water drop's trip

教学

材料

分析

    本教学材料依据pep第七册第六单元the story of rain进行了知识整合，把a部分的let's read 这个故事进行了处理改编，并把 a部分let's learn部分的单词渗入到该故事教学中。采用小水滴旅游的故事教学方式，引导学生结合已有生活知识经验，了解水循环的基本过程。

教学

设计

说明

主要采用故事教学的方法，使本课的新授单词与句型用故事教学的方式逐渐呈现，通过小水滴与风，其他小水滴以及小水滴自我描述呈现水循环的基本过程，让学生在趣味的故事表演中明白理解这一自然现象。结合本故事用判断、填空练习方式评价学生知识掌握效果，并延伸扩展水变冰这另一自然现象。通过水污染，酸雨的破坏等一系列图片进行情感教育，培养学生热爱大自然的情感，增强环境保护意识。

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内容

确定

    单词sun, cloud, vapour, stream, rain

句型：i become...                

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