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陈毅探母 教学设计

l         陈毅探母 教学随笔 第一课时 一、揭示课题、解题 1、 板书课题。 2、 指名借助拼音读课题,用课文中的词语讲“探母”的意思。 3、 简介陈毅。 4、 过渡:陈毅是一位元帅,国内外知名的革命家、军事家、外交家。他对待自己的母亲是怎样的呢?学习了《陈毅探母》大家就知道了。 二、初读指导 1、 轻轻读课文,读后仔细看书上的插图,找一找课文中的哪些句子是写图上内容的,把它们们画出来读读。 (1)       写第一幅图的句子是:一进家门,陈毅就来到母亲床前,拉着她的手,细心地询问病情。 (2)       写第二幅图的句子是:他打来一盆水,一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。 2、 再次自由读课文,画出生字词,圈出生字词,借助拼音自由读,并想一想它们的意思。 (1)       揭示生字词: 母亲 元帅 故乡

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